Naturheilpraktiker mit eidg. Diplom in Traditionelle Europäische Naturheilkunde TEN
Vorbereitungskurs auf die Höhere Fachprüfung (HFP)
Informationveranstaltungen
Du interessierst dich für diese Ausbildung und möchtest gerne mehr darüber erfahren? An unseren Informationsabenden hast du die Gelegenheit, uns und unsere Ausbildung kennen zu lernen.
Die nächsten Informationsveranstaltungen finden am 30. Januar 2019 in Thun und am 4. Februar 2019 in Rapperswil statt. Wir freuen uns, dich im Bodyfeet begrüssen zu dürfen.
Nur durch eine fundierte Ausbildung kann eine optimale Betreuung und Behandlung der zukünftigen Patienten garantiert werden. Es ist unser Ziel, dich optimal auf diese Aufgabe vorzubereiten. Bei uns erhältst du die Chance, dich neu zu orientieren und dich im Bereich der Naturheilkunde auszubilden. Ein Beruf, in welchem der Mensch im Vordergrund steht, während und nach der Ausbildung.
Unsere Ausbildung bereitet dich kompetent auf die Höhere Fachprüfung HFP als Naturheilpraktikerin resp. Naturheilpraktiker mit eidgenössischem Diplom, Fachrichtung Traditionelle Europäische Naturheilkunde TEN vor und basiert auf dem Berufsbild sowie den Vorgaben und Reglementierungen der OdA AM. Weitere Informationen zur Berufsreglementierung findest du auf der Webseite der OdA AM.
Fundiert und praxisbezogen werden natur- und sozialwissenschaftliche Themen, naturheilkundliche Diagnose- und Therapiemöglichkeiten sowie diverse manuelle Therapieformen vermittelt. Du erhältst bis zum Abschluss der Ausbildung ein fundiertes Wissen, um ein ganzheitliches Therapiekonzept für deine Patienten erstellen zu können und den Anforderungen des Praxisalltages gerecht zu werden.
Detaillierte Informationen findest du in unserer Broschüre.
Ausbildungsbeginne
- 13. Februar 2019 in Rapperswil
- 15. Februar 2019 in Thun
- 15. August 2019 in Thun
- 16. August 2019 in Rapperswil
- 15. Oktober 2019 in Thun
Medizinische Grundausbildung
Um die verantwortungsvolle Praxistätigkeit zu erfüllen, ist eine fundierte Medizinische Grundlagenausbildung Voraussetzung, denn das vernetzte Wissen über den Bau und die Funktion des Körpers ist für eine ganzheitliche Therapie unerlässlich.
Du lernst in dieser Ausbildung den Aufbau, die Funktionen und die Erkrankungen des Körpers kennen und wirst mit den entsprechenden schulmedizinischen Diagnose- und Therapieverfahren vertraut.
Die Vernetzung zur therapeutischen Praxis wird zunehmend hergestellt. Das Wissen über den Menschen kannst du gezielt anwenden. Du trainierst Fertigkeiten (die sogenannten "Skills") wie z.B. Blutdruck messen, Puls und Atmung zählen und weitere körperlichen Untersuchungen. Diese Trainings sind für deine künftige Berufsausübung unverzichtbar und bereiten dich optimal auf deine Praxistätigkeit vor.
Dieses Modul ist integrierter Bestandteil der Berufsausbildung Naturheilpraktiker/in mit eidg. Diplom in Fachrichtung Traditionelle Europäische Naturheilkunde TEN, richtet sich aber auch an Interessierte anderer Bereiche der Komplementärtherapie und Alternativmedizin.
Die Medizinischen Grundlagen werden in folgender Abfolge vermittelt:
- Basismodul (161 Stunden)
- aufbauendes Vertiefungsmodul (450 Stunden)
- abschliessendes Vernetzungsmodul (90 Stunden)
Detaillierte Beschreibung des Moduls M1 und dessen Abschluss (externe Modulprüfung) findest du auf der Webseite der OdA AM.
Modulabschluss M1 «Medizinische Grundausbildung»
Der Modulabschluss wird zentral und einheitlich durch die OdA AM resp. den Fachträgerschaften organisiert und mindestens einmal jährlich durchgeführt. Weitere Informationen dazu findest du auf der Webseite der OdA AM.
Voraussetzungen
Nachweis Abschluss Grundbildung auf Niveau Sekundarstufe II.
Fachrichtung TEN
Die Traditionelle Europäische Naturheilkunde (TEN) ist ein seit über 2500 Jahren historisch gewachsenes, natürliches, empirisches Heilsystem.
Unsere Ausbildung ist fundiert und praxisbezogen aufgebaut und die Humoralmedizin bildet dabei das Fundament. Des Weiteren werden diverse Diagnostikmethoden und Therapieverfahren wie z.B. Ernährung, Heilpflanzen, potenzierte Arzneimittel, Ab- und Ausleitungsverfahren, physikalische Verfahren umfassend theoretisch und praktisch erlernt. Selbstverständlich werden auch die natur- und sozialwissenschaftlichen Themen umfassend und auf hohem Niveau unterrichtet.
Detaillierte Beschreibung des Moduls M2 und dessen Abschluss (externe Modulprüfung) findest du auf der Webseite der OdA AM.
Modulabschluss M2 «Fachrichtung TEN»
Dieser Modulabschluss wird zentral und einheitlich durch die Trägerorganisation der jeweiligen Fachrichtung mindestens einmal jährlich durchgeführt. Weitere Informationen dazu findest du auf der Webseite der OdA AM.
Voraussetzungen
Nachweis Abschluss Grundbildung auf Niveau Sekundarstufe II.
OdA AM Modul M3 - Gesundheit und Ethik
Inhalt
Die Beschreibung des Moduls und dessen Abschluss findest du auf der Webseite der OdA AM.
Modulabschlussprüfung
Mit der Anmeldung zum Modul erfolgt gleichzeitig die Anmeldung zum Modulabschluss, welcher jeweils nach Abschluss des Moduls stattfindet und durch die Bodyfeet gemäss Vorgaben der OdA AM erfolgt.
Die Anmeldebestätigung enthält die genauen Angaben über Ort, Zeit und Dauer.
Schriftlicher Prüfungsteil mit zum Beispiel
- Multiple-Choice-Fragen
- Offene Fragestellungen (Short Essays)
Bewertungsaspekte
- Erkennen, Reflektieren und Umgehen mit belastenden Situationen und eigenem Befinden
- Verständnis Gesundheitsförderung, Gesundheitssystem, Gesundheitspolitik
- Konzeptionelles Planen von Aktivitäten zur Förderung des Gesundheitsbewusstseins
- Beurteilen von Berufssituationen nach ethischen und gesetzlichen Regeln und Vorschriften insbesondere Datenschutz und Berufsgeheimnis
- Integration von beruflichen Standards und Rollenverständnis (z.B. Kennen des Berufsbildes, der berufsethischen Standards und Integration in das eigene Handeln)
Voraussetzungen
Nachweis Abschluss Grundbildung auf Niveau Sekundarstufe II
Kursdaten in Thun
| Donnerstag | 21. Februar 2019 28. Februar 2019 7. März 2019 4. April 2019 | Anmelden |
| Samstag | 4. Mai 2019 |
| Montag | 6. Januar 2020 13. Januar 2020 27. Januar 2020 17. Februar 2020 | Anmelden |
| Samstag | 21. März 2020 |
Kursdaten in Aarau
| Mittwoch | 21. August 2019 | Anmelden |
| Mittwoch–Donnerstag | 11.–12. September 2019 | |
| Mittwoch | 30. Oktober 2019 27. November 2019 |
Kursdaten in Rapperswil
| Samstag | 23. Februar 2019 | Anmelden |
| Freitag | 1. März 2019 8. März 2019 | |
| Samstag | 13. April 2019 18. Mai 2019 |
| Mittwoch | 8. Januar 2020 15. Januar 2020 29. Januar 2020 12. Februar 2020 | Anmelden |
| Samstag | 21. März 2020 |
Kursleitung
Veronika Challand
Bernhard Rüfenacht
Olaf Esseiva-ZellerOdA AM Modul M4 - Arbeit als Therapeut
Inhalt
Die im ersten Teil des Moduls vermittelte Kommunikationskompetenz umfasst u.a. die Dialogfähigkeit, das mündliche und schriftliche Ausdrucksvermögen sowie die Fähigkeit zu visualisieren und zu argumentieren. Des Weiteren werden Techniken zur Reflexion erlernt, mit welchen Kenntnisse, Fertigkeiten und Haltungen laufend vertieft und erweitert und damit die persönliche als auch fachliche Entwicklung gefördert werden kann.
Die detaillierte Beschreibung des Moduls und dessen Abschluss findest du auf der Webseite der OdA AM.
Modulabschlussprüfung
Mit der Anmeldung zum Modul erfolgt gleichzeitig die Anmeldung zum Modulabschluss, welcher jeweils nach Abschluss des Moduls stattfindet und durch Bodyfeet gemäss Vorgaben der OdA AM erfolgt.
Die Anmeldebestätigung enthält die genauen Angaben über Ort, Zeit und Dauer.
Schriftlicher Teil
- Selbständige, prozessorientierte schriftliche Arbeit zu einer vorgegebenen Fragestellung
- Schriftliche Reflexion des Prozesses in Form eines Lernjournals
Mündlicher Teil
- Mindestens zwei formative Standortgespräche während des Vorbereitungskurses
- Summatives abschliessendes Reflexionsgespräch über Prozess, Ergebnisse, Perspektiven
Bewertungsaspekte
- Kommunikationskompetenz (z.B. Situationsverständnis, Zuhören, Dialoge führen, Verhandeln)
- Beziehungskompetenz (z.B. Kontakt, Konfliktbewältigung, Impulsgabe)
- Therapeutische Haltung, Selbstreflexion
- Nutzenorientierung für Patient (z.B. Patienteninteressen vertreten)
- Erkennen, Reflektieren und Umgehen mit belastenden Situationen und eigenem Befinden
- Beurteilung der persönlichen und beruflichen Stärken und Entwicklungspotentiale, Lernziele, Lernstrategien, Transfermöglichkeiten
- Integration von beruflichen Standards und Rollenverständnis
- Teamfähigkeit (z.B. Aufgabe, Rolle, Kooperation, Koordination) und Konfliktfähigkeit (z.B. Zielorientierung, Sachlichkeit, Konfliktmanagement)
- Einschätzung von Bedarf und Möglichkeiten eines fachlichen Netzwerkes, Möglichkeiten zu Aufbau und Pflege eines fachlichen Netzwerkes
- Fachliche Ausdrucksfähigkeit
Voraussetzungen
Nachweis Abschluss Grundbildung auf Niveau Sekundarstufe II
Kursdaten in Thun
| Samstag | 9. März 2019 | Anmelden |
| Donnerstag | 14. März 2019 21. März 2019 11. April 2019 | |
| Samstag | 13. April 2019 | |
| Donnerstag | 25. April 2019 9. Mai 2019 16. Mai 2019 6. Juni 2019 13. Juni 2019 27. Juni 2019 4. Juli 2019 8. August 2019 15. August 2019 |
| Montag | 24. Februar 2020 2. März 2020 9. März 2020 23. März 2020 | Anmelden |
| Samstag | 28. März 2020 | |
| Montag | 4. Mai 2020 11. Mai 2020 18. Mai 2020 15. Juni 2020 29. Juni 2020 | |
| Samstag | 4. Juli 2020 | |
| Montag | 6. Juli 2020 10. August 2020 17. August 2020 |
Kursdaten in Aarau
| Mittwoch–Freitag | 28.–30. August 2019 | Anmelden |
| Donnerstag–Freitag | 26.–27. September 2019 | |
| Donnerstag | 31. Oktober 2019 | |
| Montag–Dienstag | 2.–3. Dezember 2019 | |
| Donnerstag–Freitag | 16.–17. Januar 2020 20.–21. Februar 2020 | |
| Freitag | 28. Februar 2020 6. März 2020 |
Kursdaten in Rapperswil
| Freitag–Samstag | 15.–16. März 2019 | Anmelden |
| Freitag | 22. März 2019 12. April 2019 26. April 2019 | |
| Freitag–Samstag | 10.–11. Mai 2019 | |
| Freitag | 17. Mai 2019 7. Juni 2019 14. Juni 2019 | |
| Freitag–Samstag | 5.–6. Juli 2019 | |
| Freitag | 16. August 2019 23. August 2019 |
| Mittwoch | 19. Februar 2020 | Anmelden |
| Samstag | 22. Februar 2020 | |
| Mittwoch | 26. Februar 2020 11. März 2020 | |
| Samstag | 4. April 2020 | |
| Mittwoch | 13. Mai 2020 27. Mai 2020 3. Juni 2020 | |
| Samstag | 6. Juni 2020 | |
| Mittwoch | 10. Juni 2020 24. Juni 2020 | |
| Samstag | 27. Juni 2020 | |
| Mittwoch | 12. August 2020 19. August 2020 |
Kursleitung
Ruth BaumannPraktikumsverantwortliche, Dozentin
Olaf Esseiva-ZellerOdA AM Modul M5 - Betrieb führen und managen
Was braucht es und was muss alles beachtet werden?
Inhalt
In diesem Modul vermitteln wir dir die unternehmerische Führung einer Praxis nach ökonomisch und ökologisch nachhaltigen Grundsätzen. Dabei sind Kenntnisse rechtlicher Bestimmungen, betriebs- und administrativer Praxisabläufe ebenso unerlässlich, wie eine kontinuierliche Qualitätssicherung und -entwicklung.
Die detaillierte Beschreibung des Moduls und dessen Abschluss findest du auf der Webseite der OdA AM.
Modulabschlussprüfung
Mit der Anmeldung zum Modul erfolgt gleichzeitig die Anmeldung zum Modulabschluss, welcher jeweils nach Abschluss des Moduls stattfindet und durch Bodyfeet gemäss Vorgaben der OdA AM erfolgt.
Die Anmeldebestätigung enthält die genauen Angaben über Ort, Zeit und Dauer.
Schriftlicher Teil
- «Mini-Businessplan» als selbständige schriftliche Arbeit mit Bezug auf die persönliche Situation zum Schritt in die Selbständigkeit (Gruppenarbeit möglich, wo sinnvoll und angebracht z.B. Gruppenpraxis)
Mündlicher Teil
- Präsentation und Besprechung des «Mini-Businessplans»
Bewertungsaspekte
- Unternehmerische Grundhaltung
- Grundsätze und Instrumente zur Praxisführung
- Betriebsrelevante Rahmenbedingungen und Datenschutzmassnahmen
- Qualitätsverständnis, Massnahmen zur Qualitätssicherung in der eigenen Praxis und zur eigenen Arbeit
Voraussetzungen
Nachweis Abschluss Grundbildung auf Niveau Sekundarstufe II
Kursdaten in Thun
| Donnerstag | 2. Mai 2019 | Anmelden |
| Samstag | 18. Mai 2019 | |
| Donnerstag | 23. Mai 2019 | |
| Samstag | 15. Juni 2019 | |
| Samstag–Sonntag | 17.–18. August 2019 |
| Montag | 6. April 2020 20. April 2020 27. April 2020 | Anmelden |
| Samstag | 2. Mai 2020 | |
| Montag–Dienstag | 22.–23. Juni 2020 |
Kursdaten in Aarau
| Samstag–Sonntag | 26.–27. Oktober 2019 9.–10. November 2019 7.–8. Dezember 2019 | Anmelden |
Kursdaten in Rapperswil
| Freitag | 3. Mai 2019 24. Mai 2019 21. Juni 2019 28. Juni 2019 | Anmelden |
| Samstag–Sonntag | 31. Aug–1. Sep 2019 |
| Mittwoch | 8. April 2020 22. April 2020 | Anmelden |
| Samstag | 25. April 2020 | |
| Mittwoch | 6. Mai 2020 | |
| Mittwoch–Donnerstag | 17.–18. Juni 2020 |
Kursleitung
Veronika Challand
Cédric SieberPraktische Ausbildung
Die praktische Ausbildung umfasst eine auf eine bestimmte Dauer ausgelegte praktische Tätigkeit als Teil der Berufsausbildung. In der praktischen Ausbildung werden die in der Bildungsinstitution erlernten theoretischen und bereits eingeübten Ressourcen und Kompetenzen angewendet, vertieft, reflektiert und gefestigt. Die praktische Ausbildung befähigt, Patienten eigenständig im Sinne des Berufsbildes zu behandeln, und ist ein wichtiger Bestandteil der Ausbildung im Hinblick auf den nachfolgenden Einstieg in die selbstständige Berufstätigkeit.
Lernorte für die Praktische Ausbildung sind:
- Berufspraxen
- Kliniken
- Praktikumsstätten der Schulen
Die Details zur praktischen Ausbildung (Modul M6) sind in den „Richtlinien zur praktischen Ausbildung“ der QSK AM festgehalten.
Kompetenznachweis
Kompetenznachweis durch Bodyfeet gemäss Vorgaben der OdA AM.
Voraussetzungen
In Ausbildung zu Modul M2 beim gleichen Bildungsanbieter wie Modul M6.
Berufspraxis unter Mentorat
Das Modul M7 «Berufspraxis unter Mentorat» ist ein Teil der modularisierten Höheren Fachprüfung (HFP) «Naturheilpraktikerin/Naturheilpraktiker» und ist neben dem Zertifikat OdA AM (Bescheinigung der Modulabschlüsse M1 bis M6), eine der Voraussetzungen, um zur HFP zugelassen zu werden.
Die Details zur Berufspraxis unter Mentorat (Modul M7) sind in den „Richtlinien Berufspraxis unter Mentorat“ der QSK AM festgehalten.
Umfang
- Mindestens 2 Jahre bei einer 50%-Tätigkeit
- Maximal 5 Jahre ab Zertifikat OdA AM
- Gemäss «Richtlinien Berufspraxis unter Mentorat»
Voraussetzungen
Zertifikat OdA AM (entspricht den Teilabschlüssen M1 bis M6)
Höhere Fachprüfung (OdA AM)
Folgende gültigen Modulabschlüsse müssen für die Zulassung zur Höheren Fachprüfung (HFP) vorliegen:
- Module M1 bis M5 besucht und erfolgreich abgeschlossen. Die Modulprüfungen für M1 und M2 werden durch die OdA AM abgenommen (für Detailinformationen, Daten und Anmeldung wende dich bitte direkt an die OdA AM), die Module M3 bis M6 durch Bodyfeet mittels der von der OdA AM akkreditierten Modulprüfungen.
- Praktikum / Berufspraxis Modul M6 erfüllt
- 2 Jahre Berufspraxis in Fachrichtung TEN unter Mentorat erfüllt
- Gemäss Prüfungsordnung der OdA AM Nachweis von:
- Abschluss der Sekundarstufe II (eidg. Berufsattest, Eidg. Fähigkeitszeugnis, Maturität) oder eines gleichwertigen Abschlusses
- Mindestalter von 25 Jahren
- Abgabe der Fallstudie in korrekter Form
- Auszug Zentralstrafregister, ohne Eintrag, welcher mit dem Prüfungszweck unvereinbar ist.
Ausbildungskosten
EinschreibegebührNach Eingang der Zahlung erhältst du die definitive Anmeldebestätigung. Die Einschreibegebühr wird bei Nichtantritt oder vorzeitigem Ausbildungsabbruch nicht zurückerstattet. | CHF 600.– |
Semestergebühren (7 Semester)In den Semestergebühren sind die Kosten für den Unterricht inkl. Lehrmittel inbegriffen.
| CHF 33'620.– |
Gebühren individuell zu besuchender Ausbildungsmodule (individuelle Buchung)(nicht in Semestergebühr inbegriffen)
| |
Prüfungsgebühren
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Gesamtkosten der Ausbildung | CHF 49'718.– |
Die Gebühren der Modulabschlüsse M1 und M2 der OdA AM sind in den obengenannten Kosten nicht eingerechnet.
Mögliche Finanzierung durch den Bund siehe Bundesbeiträge.
Bundesbeiträge
Bundesbeiträge für Kurse, die auf eidgenössische Prüfungen vorbereiten
Seit Januar 2018 werden Absolvierende von Kursen, die sich auf eine eidgenössische Prüfung (Berufsprüfung oder Höhere Fachprüfung) vorbereiten, vom Bund direkt finanziell unterstützt, sofern sie im Anschluss an den Vorbereitungskurs die eidgenössische Prüfung absolvieren. Der Bund übernimmt 50 Prozent der angefallenen Kursgebühren (bei der Berufsprüfung maximal CHF 9500.-, bei der Höheren Fachprüfung maximal CHF 10'500.-). Der Anspruch besteht unabhängig vom Prüfungserfolg.
Der Bundesrat hat am 15. September 2017 die neue subjektorientierte Finanzierung verabschiedet und die dafür notwendige Änderung der Berufsbildungsverordnung (BBV) und die entsprechende Inkraftsetzung beschlossen. Die Umsetzung der Finanzierung sieht vor, dass die Bundesbeiträge in der Regel nach Absolvierung der eidgenössischen Prüfung ausbezahlt werden.
Der Antrag kann direkt via Onlineportal beim Staatssekretariates für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI) gestellt werden.
Die Finanzierung kurz erklärt
Informationen
Weiterführende Informationen kannst du der Webseite des SBFI entnehmen.
Liste der vorbereitenden Kurse (Meldeliste)
Die Liste der vorbereitenden Kurse ist ein zentrales Element für die neue Finanzierung von vorbereitenden Kursen auf eidgenössische Prüfungen. Absolvierende von eidgenössischen Prüfungen – unabhängig vom Erfolg - werden die anrechenbaren Kursgebühren eines auf der Liste verzeichneten Kurses geltend machen und beim Bund Beiträge beantragen können. Voraussetzung hierfür ist, dass die Kurse nach dem 1. Januar 2017 begonnen haben und nicht bereits kantonal über die interkantonale Fachschulvereinbarung FSV subventioniert wurden. Die Liste bildet damit die subventionsrechtliche Grundlage für die Auszahlung der Beiträge und bietet den zukünftigen Prüfungsabsolvierenden eine Übersicht bei der Suche nach beitragsberechtigenden Kursen.
Bodyfeet ist auf der Meldeliste wie folgt aufgeführt.
- Berufsausbildung Naturheilpraktiker/in mit eidg. Diplom in Fachrichtung Traditionelle Europäische Naturheilkunde TEN (Kursnummer 286)
- Medizinische Grundausbildung - OdA AM Modul M1 (Kursnummer 10753)
- Gesundheit und Ethik - OdA AM Modul M3 (Kursnummer 10748)
- Arbeit als Therapeut - OdA AM Modul M4 (Kursnummer 10750)
- Betrieb führen und managen - OdA AM Modul M5 (Kursnummer 10751)
Quelle: Staatssekretariates für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI)
Lehr- und Lernkultur
Der Aspekt des ganzheitlichen Lernens ist uns ein grosses Anliegen. Unser Lernverständnis geht über die fachlichen Inhalte hinaus und schliesst die Vermittlung von methodischen, personalen und sozialen Kompetenzen ein. Hauptziel ist es, die für den Beruf erforderliche Handlungsfähigkeit zu fördern.
Anhand von Fallaufgaben, Projektarbeiten, praktischen Elementen sowie Praxistagen, werden die Themenbereiche vernetzt und das naturheilkundliche Denken sowie die therapeutische Kompetenz gefördert.
Bedeutungsvolles Lernen findet insbesondere durch anwendungsorientiertes Handeln statt!
Auch werden bereits erworbene Kompetenzen und Erfahrungen der Teilnehmenden nutzbar gemacht und konsequent einbezogen.
Wir fördern insbesondere gemeinschaftliches und selbstorganisiertes Lernen und fordern die Lernenden auf, ihre Lern- und Berufswirklichkeit mitzugestalten.
Ausbildungsmodell Lehrgangsstruktur
Die Prinzipien der Vernetzung (Verbindung der verschiedensten Lerninhalte) und der Übertragung in die Praxis sind uns wichtig. So werden beispielsweise die Medizinischen Grundlagen durch unser Ausbildungsmodell der Lehrgangsstruktur sinnvoll in den Gesamtkontext integriert.
Lernen zeichnet sich dadurch aus, dass man ständig für Erfahrungen offen sein sollte und Veränderungsprozesse in die eigene Persönlichkeit aufgenommen werden können.
Dies bedeutet für den Lernenden, dass das Engagement und der Lernaufwand nicht zu unterschätzen sind.